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为了进一步提高教师专业素质,提升乡村学校教育教学质量,借助区级口语交际赛课平台,青白江区姚渡学校小学语文组全体老师对“口语交际”课型展开了热烈的讨论。在观课磨课中,思维的碰撞,精彩的抓点,促进了老师们的专业成长。
上课前,四年级语文李霞老师认真研读《新课标》,深挖教材,刻苦钻研口语交际课型的特点,梳理出自己的教学思路,设计了符合学生学情的《自我介绍》教学设计。课堂上李霞老师循循善诱,在三个与现实生活紧密相连的情境中实现对学生口语交际能力的培养,提高学生的语文素养。
磨课活动中,大家畅所欲言,为一个小小的细节各抒己见,献计献策,真正凸显了老师们精益求精的工作态度。一节课,因用心研磨而散发出无限的魅力;一位教师,因丰富的磨砺而让生命绽放绚丽的光彩;一群执着教育的人,因对信念的追求与坚守为孩子们撑起了一片蔚蓝的天空。(孙林馨 通讯员 邹家琼)
姚渡学校,语文教师,口语交际,磨课研讨
为了进一步提高教师专业素质,提升乡村学校教育教学质量,借助区级口语交际赛课平台,青白江区姚渡学校小学语文组全体老师对“口语交际”课型
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姚渡学校语文教师聚焦“口语交际”课型,共同磨课研讨
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